Études de programmation pour des collèges et lycées

Schéma directeur du collège Ducos à Agen (47)

Diagnostic de l’existant, analyse des besoins, préprogramme et faisabilité pour un collège de 380 élèves - restaurant inclus.

Département du Lot-et-Garonne 2012


 

Schéma directeur du collège Joseph Chaumié à Agen (47)


Diagnostic de l’existant, analyse des besoins, préprogramme et faisabilité.

Département du Lot-et-Garonne 2012


 

Schéma directeur du collège Jean-Rostand de Casteljaloux (47)


Diagnostic de l’existant, analyse des besoins, préprogramme et faisabilité pour une surface de programme totale de 3 897 m² SDO.

Département du Lot-et-Garonne 2012


 

Schéma directeur du collège La Rocal à Bon Encontre (47)


Diagnostic de l’existant, analyse des besoins, préprogramme et faisabilité pour un collège de 700 élèves (avec SEGPA) d'une surface totale de 6 000 m².

Département du Lot-et-Garonne 2012


 

Schéma directeur et programmation pour la restructuration du lycée Ernest Renan de Saint-Brieuc (22)

Faisabilité et programmation d'un Lycée.

Région Bretagne 2011


Étude de programmation pour la restructuration des lycées Delambre et Montaigne à Amiens (80)

Faisabilité et programmation des lycées Delambre (Technologique) et professionnel Montaigne. SHON totale environ 20 000m².

Région Picardie 2011


Restructuration et réhabilitation des ateliers au lycée professionnel Boucher de Perthes à Abbeville (80)


Programmation et faisabilité d'un Lycée.

Région Picardie 2009


 

Étude de programmation pour la restructuration et la réhabilitation des ateliers au Lycée professionnel Boucher (94)

Ateliers professionnels suivants : Bois, habitat durable, productique mécanique, industrie automatismes, et  salles spécialisées. Surface programmée: 7813m²

Région Picardie 2009


Étude de programmation pour la construction de la Cité scolaire Saint-Éxupéry à Fresnes (94)

Faisabilité et programmation d'une cité scolaire comprenant un groupe scolaire de 11 classes (2466m²) et un collège 450 (5274m²)

Conseil Général du Val-de-Marne et Ville de Fresnes 2008


 

Étude de programmation pour l'extension et la restructuration du collège Michel Vignaud à Limours (91)

Faisabilité et programmation d'un collège 750. SDO: 5284m²

Conseil Général de l'Essonne - 2008


 

Étude de programmation pour l'extension et la restructuration du collège de Guinette à Étampes (91)

Faisabilité et programmation d'un collège 600 + 64 élèves de SEGPA. SDO: 5897m²

Conseil Général de l'Essonne - 2008


 


Étude de programmation pour la reconstruction du collège Gustave Flaubert à Duclair (76)

Faisabilité et programmation de la reconstruction du collège 750. SDO: 7400m². L'étude a aussi consisté à éclairer le MO sur les différentes possibilités du projet:  restructuration/ extension ou reconstruction. C'est cette dernière solution qui a été choisie.

Conseil Général de Seine-Maritime - 2008


 

Étude de programmation pour la reconstruction du collège Calmette à Notre-Dame-de-Gravenchon (76)

Faisabilité et programmation de la reconstruction du collège 650. SDO: 4841m². L'étude de faisabilité a étudié  2 sites différents (le site d'origine et un autre site)

 

Conseil Général de Seine-Maritime - 2006


 

Études de programmation et de faisabilité pour la restructuration du lycée technologique et professionnel Les Eucalyptus à Nice (06)

Scénarios de faisabilité détaillée et programme technique détaillé pour un lycée d'une surface de 21769 m² existant + 4817m² à construire

Région Provence Alpes - Côte d'Azur - 2003


 

Études de programmation et de faisabilité pour la restructuration du lycée Calmette à Nice (06)

8089 m² SU (110m² créés, 3500m² restructurés)

Région Provence Alpes - Côte d'Azur - 2002


 

Études de programmation et de faisabilité pour la restructuration du lycée Rouvière à Toulon (83)

Scénarios de faisabilité détaillée et programmes

Région Provence Alpes - Côte d'Azur - 2002


 

Lycée français de Budapest - Hongrie

Programmation technique VDI sur le lycée

Ministère des affaires étrangères - 2001


 

 


 



 



 



 

 



 



 

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